Juliana Santos de Oliveira
Fonoaudióloga
CRFa 6-8733

Juliana Santos de Oliveira, Tia Ju, idealizadora da C A S I N H A Espaço Infantil. Fonoaudióloga, formada pelo Centro Universitário São Lucas, Porto Velho-RO em 2012.
Pós-graduada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Transtorno do Espectro Autista pela Faculdade Unyleya.
Mestranda em Distúrbio de Linguagem e Fala pela Universidade ISEP México.
Curso básico PediaSuit e terapia intensiva com gaiola de habilidades, Protocolo VB-MAPP, PROMPT I, PECS Nível I, além de cursos nas áreas de Motricidade Orofacial, Linguagem e Fala, Leitura e Escrita, Seletividade Alimentar e TEA.

Gabriela Cristina de Oliveira
CRFa 6-9033

Bacharel em fonoaudiologia pela Fundação Educacional de Fernandópolis.
Há 10 anos atuando com o público infantil nas áreas de Transtornos de linguagem em crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, atrasos de linguagem, TDL (Transtorno do desenvolvimento da linguagem), Transtornos Motores de fala, Apraxia e Atraso Motor, utilizando dentre outros recursos, a Comunicação Aumentativa e Alternativa.
• Pós graduada em Educação Especial Inclusiva;
• Pós graduada em Intervenção ABA para autismo e deficiência intelectual pelo CBI Off Miami­;
• Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas, Capacitação no “Programa PlusHand” (Apraxia de Fala), Curso Confabulando sobre o protocolo VB-MAPP, PECS Nível 1 pelo Piramid Educational Consultants, Curso Apraxia de Fala na Infância e TEA pelo Instituto Singular, Curso Ecolalia avaliação e intervenção, CORE POWER – Palavras de poder na comunicação alternativa, PROMPT: Introdução à Técnica pelo The PROMPT INSTITUTE, Treinamento de parceiros de comunicação (Comunicação Alternativa), Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem: Bases para avaliação, diagnóstico e Terapia (Em andamento)

Michelle Gonçalves de Castro Assis
Fonoaudióloga
CRFa 6-9749

Bacharel em Fonoaudiologia pela Unicerp – Centro Universitário de Patrocí­nio/MG.
• Pós graduação em Fonoaudiologia Hospitalar pela Faculdade Unyleya;
• Pós graduação em Autismo pela Faveni;
• Curso de Fonoaudiologia Hospitalar;
• Oficina de Linguagem e Escrita;
• Curso de Aplicadores ABA – Conexão ABA;
• Curso de Terapia Alimentar de Crianças com dificuldades Alimentares;
• Capacitação em Transtornos Motores de Fala – Apraxia de Fala;
• Curso avançado em CAA pela Academia do Autismo;
• Curso AGIR- Avaliação, Geração de Idéias de Intervenção e Relatórios em CAA;
• Curso: Como fazer a modelagem em Aplicativos de CAA;
• Curso: TD Snap na prática.

Vitória Gardeny Ribeiro Caires
Fonoaudióloga
CRFa 6-2381-9

Graduada em Fonoaudiologia – Faculdades Unidas do Norte de Minas – FUNORTE;
• Pós-Graduanda em Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista- Faculdade CBIofMIAMI;
• Curso Introdução ao PROMPT: Técnica – (Instituto PROMPT);
• Curso Ceceio Frontal e Lateral – Como Eu Trato? – (AudioFonoSaúde);
• Curso Aprimoramento em Práticas Clínicas em Linguagem Oral – (Centro de Especialização em Fonoaudiologia – CEFAC, Brasil);
• Curso Aplicadora da Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo – ABA – (Suelen Priscila Cuidado & Conexão, Conexão Aba, Brasil)
• Curso Teórico/Prático do Método BOCAR – (BOCAR Divertido Falar, BOCAR, Brasil);
• Curso Teórico/Prático: Avaliação e Terapia nas Disfagias Orofaríngeas- (Aprennder Cursos, APRENNDER,Brasil).
Especialista em atendimento infantil, sendo aplicadora da Análise do Comportamento Aplicado ao Autismo – ABA, lidando com Habilitação para Comunicação de Crianças com Transtorno do Espectro Autista – TEA, bem como a Estimulação Precoce no tratamento de crianças com atraso de fala e/ou com Transtorno de Linguagem Oral e Escrita.

Monica Garcia
Terapeuta Ocupacional
CREFITO-3/22868-TO

28 anos, natural do interior do estado de São Paulo. Formada pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM), cursos e Certificação Internacional em Integração Sensorial em curso pela Ludens, em parceria com a University of Southern California (USC).
Atuação no desenvolvimento infantil, experiência no atendimento de crianças com TEA, capacitação na intervenção em seletividade alimentar e acomodação sensorial em ambiente escolar.

Mariana Avelino de Carvalho
Psicóloga
CRP-04/71439

24 anos, natural de Uberlândia. Psicóloga formada pela Faculdade Pitágoras de Uberlândia, pós graduada em Análise do Comportamento Aplicada pela Faculdade Metropolitana do estado de São Paulo (FAMEESP). Certificação Internacional em ABA, autismo e deficiência intelectual pela CBI of Miami.
Atuação em psicoterapia e neurodesenvolvimento infantil por meio da Análise do Comportamento Aplicada. Experiência no atendimento de crianças, capacitação na intervenção e manejo de comportamentos disruptivos, orientação parental e manejo escolar. Capacitação em Ansiedade Infantil, TEA, TDAH, TOD, Transtornos de Aprendizagem e outros transtornos neurodivergentes.

Mariana Coelho Tomaz Barros
Psicóloga
CRP-04/74415

Psicóloga, formada pelo Instituto Master de Ensino Presidente Antônio Carlos.
-Pós graduanda em Neuropsicologia e problemas de aprendizagem; pelo centro universitário Faveni.
-Pós graduanda em análise do comportamento aplicada (Aba) com preparatório para certificação internacional;
Pela PUC Goiás.
-Formações continuadas em análise do comportamento aplicada ao Transtorno do Espectro Autista.

Priscilla Custódia da Silva Teodoro
Psicóloga
CRP-04/61502

– Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) (2023).
– Especialista em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual (2022).
– Terapeuta baseada no modelo Denver de intervenção comportamental precoce naturalista pelo Instituto Farol no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) (2022).
– Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental com Crianças e Adolescentes (2022).
– Especialista em Saúde Mental e Atenção Psicossocial: com enfoque Cognitivo Comportamental (2019).
– Áreas de atuação:
• Intervenção comportamental precoce naturalista de crianças com TEA com idade de até 5 anos.
• Psicoterapia Cognitivo Comportamental Infantil para crianças com desenvolvimento típico com idade entre 4 e 12 anos.
• Orientação de Pais

Janaína Gonçalves dos Santos Guerra
Neuropsicopedagoga
CBO 2394-40 / SBNPp nº 12153

28 anos, natural do interior do estado de São Paulo. Formada pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM), cursos e Certificação Internacional em Integração Sensorial em curso pela Ludens, em parceria com a University of Southern California (USC).
Atuação no desenvolvimento infantil, experiência no atendimento de crianças com TEA, capacitação na intervenção em seletividade alimentar e acomodação sensorial em ambiente escolar.